Rob Waldron于2008年加入课程伙伴，从营利性和非营利组织教育世界带来了领导力经验。他经营着公司的长期重点，坚持着创始任务，以改善各地的教室。在他的领导收入下，增加了超过七倍。课程员工现在雇用了超过1,200名员工，并从波士顿商业期刊和波士顿全球获得“最佳工作”状态。

在加入之前，沃尔德隆担任Jumpstart的首席执行官，该公司是一名国家非营利组织从低收入背景的职业生涯中准备学龄前儿童，并担任K12 K12辅导科学课的首席执行官。

Winner of the Northeastern U.S. Regional YPO Social Impact Award, EdTech Digest CEO of the Year and named an EY Entrepreneur of the Year in New England, Waldron's mission-driven passion earned him recognition as a Fast Company Top 25 Social Entrepreneur and World Economic Forum Young Global Leader. He received his B.A. from Northwestern and M.B.A. from Harvard.

沃尔德隆致力于聘请他的团队并加强其强大的公司价值观和文化。“我总是试图让自己可用，积极加强我们寻求的质量工作，并庆祝他们的所有成功。”

他包括半年度匿名满意度调查，因此对他们的工作环境有良好的脉搏以及员工如何感受到他们的公司。调查要求他们将他的表现评为首席执行官，然后他分享这些结果，他们是否与公司的每个人都好坏。他的想法是透明度，并且公司随着一个单位而增长和改善。“关于这个过程的奖励 - 以及指示我们在文化方面做的事情 - 这是96％的团队成员表示他们建议在这里工作到他们最好的朋友，”威尔德森肯定。

满意的员工开始雇用最好的人才。“我采访了所有潜在的最终候选人，以确保他们将非常适合我们的使命 - 这意味着在去年的一人中近400采访，”沃尔德隆惊呼。“我真的相信是什么让我们成为我们优秀的团队成员。”

课程员工在了解教师是学习的关键的情况下，目标是使评估和指导尽可能容易实现。“将教学内容适应学生的独特需求是耗时的，但我们在微调我们的计划时不断工作，以拯救教师宝贵的时间，并为他们提供他们为学生提供实际结果的信息，”沃尔德隆解释说。“我们对教育工作者的巨大同情 - 管理者，教师拥有如此复杂的工作，具有令人难以置信的高期望和赌注。他们被指控教育国家的儿童，让他们安全，支持他们的心理健康，更重要 - 所有这些都是管理财务和教育政治等因素。“

该公司对认识到与学生，父母和教育工作者的关键和独特关系。“每个人都依赖于我们的程序以获取不同的目的，我们努​​力确保我们的解决方案量身定制以满足其需求，”沃尔德隆解释道。

实现的最大挑战是帮助他们的用户理解并利用公司计划的许多功能和功能，如我好了。作为一个解决方案，41％的团队专注于服务，以便用户可以获得所需的培训和专业发展。每位客户都可以直接访问专用服务合作伙伴来帮助和引导它们而不是随机致电800号码。经常通信确保服务团队成员与教育工作者如何使用该计划以及出现的挑战取得联系。最终，这本知识指南课程员工的产品路线图。“这些团队成员是我们成功的关键组成部分，以及他们提供的高质量支持有助于将我们分开作为公司，”沃尔德隆说。

最近的成功故事来自一个现在是一个管理员的前校长拉米拉德统一学区。“他告诉我一位英语学习者的年轻学生，在五年前开始使用我准备时，落后的四个层次。由于该计划的适应性，这个学生开始订婚并开始感到成功，“沃尔德隆解释道。

在一年内，她搬到了两个半水平。由于她准备好了她的成功，她开始相信自己。学校创造了一个奖项计划，她收到了最高的增长奖。“当一个年轻的女孩在舞台上被认可并在她生命中第一次感受到的时候，管理员说他被带来了泪流满面。今天，她在9年级并得到所有A的（除了一个Pesky b）。对于一名学生在短短五年内从此落后的四个层面，令人惊叹，“沃尔沃隆不排斥。

考虑到教育技术工作的方面，“我对需要复制的事情非常感兴趣。在教育中，我们经常对有效的内容非常了解，而是因为无数的原因，从政治到技术，似乎无法达到良性循环。我的团队和我的团队因突破这些挑战而着迷。我们每次使用我们的计划时，我们都帮助我们的老师和七百万学生我们每周服务经历成功，“沃尔德隆解释道。“正如我们看到地区的令人印象深刻的收益，听到像这样的故事，我刚刚分享，我们觉得自己越来越靠近这个目标。这是一个重要的成就，我喜欢被这样的聪明人所包围，他们正在帮助它成为现实。“

沃尔德隆看到Edtech如何为教师提供更多信息来支持学生的需求。指导裁缝到每个学生的需求。“难以弄清楚学生在学术上的地方，只是通过与他们交谈。在不同级别的同一个教室里，还难以教授数十名学生。EDTECH也适应并根据需要进行修订，以确保内容谐振和吸引学生。“

课程员工每年向我准备好60个更新，所有人都可以提高学习体验，并没有增加成本。展望未来，从一般的教育角度来看，沃尔德隆对影响语音技术和人工智能肯定有教学和学习过程。“三年来，50％的美国将有一个像Google助手这样的工具，这些AI设备的成本越来越低。随着这些类型的语音技术更容易获得和价格实惠，看看它们如何影响课堂和家庭学习。“总结沃尔德隆。