随着学校逐步开学，学生、教师和工作人员都很容易受到新冠肺炎大流行的持久影响。疾病控制和预防中心描述29%的教师有感染病毒的风险，因为他们年龄在55岁及以上。正因为如此，他们更容易患哮喘、慢性肺病、糖尿病和肝病。为了让学校和政府优先考虑有危险的教育工作者的安全，它们需要解决与远程学习、身心健康措施和财政计划有关的复杂因素。对老师和学生来说，适应新常态将是一个极具挑战性的过程，在重新开始学习之前，应该彻底评估所有相关各方的福祉。

适应教育工作者远程工作选择的可能性

对于年纪较大的教育者来说，与更年轻的教育者相比，适应数字教室可能需要更长的学习曲线，后者将更多地接触到最近的技术进步。《高等教育内幕》预测，混合式学习将大幅增加在大流行后的世界里因此，Canvas、Blackboard、D2L、视频会议等平台很可能会与面对面的教学方式相结合。确保高级教育工作者获得使用远程教学方法的必要培训，将改善他们的人身安全，使他们在找到疫苗之前更加安心。然而,关于在线教学的Hechinger报告专题指出，理想情况下，教师在进行在线学习项目之前需要几个月的深入准备。在这一过程中，为教师提供必要的资金、资源和时间来重新调整自己是顺利过渡的关键。

实施保健战略，保护有风险的教育工作者

在缺乏政府和私人资金的教育地区，获得在线教育的机会是有限的。因此，许多教师可能觉得有义务在准备好之前进入教室，以保护他们的工作保障。然而，学生严格遵守社交距离和佩戴口罩的指导原则的可行性是一个难以想象的场景。对于面临困难的学校来说，实施远程学习系统和修改课程表以减少教室拥挤是一个有益的解决方案。《华盛顿邮报》探究了一些学校如何正在考虑让学生在教室里进行一些时间的实地学习，而在其他时间呆在家里，以鼓励校园里更多的社交距离。除了这项措施外，被视为高危的教师在返回教室之前应获得体检合格证明。

确保教育工作者得到经济补偿

在考虑教育预算时，教师的工资和福利需要优先考虑。预测表明，随着经济继续受到新冠病毒危机的影响，这些资源可能会减少。有鉴于此，各国政府应避免实施损害职业的政策和做法，例如征聘未经培训的工作人员和增加工作时间。这对高级教育工作者来说尤其谨慎，因为50岁以上的人将考虑退休，而目前的情况使退休变得更加困难。马库斯的财务指南解释了如何为退休储蓄和拥有应急基金一样重要，应该优先考虑。他们指出的一些退休计划选项包括传统的或罗斯个人退休账户(Roth IRA)，这两种账户都有税收优惠，允许50岁及以上的人最多缴纳7000美元。这些选择可以在未来教师离开工作岗位时帮助他们。和《华盛顿月刊》报道说，大流行导致了巨大的短缺在支付所有未来承诺的养老金福利所需的资金中，对教师利用其他储蓄计划的重视程度更高。毫无疑问，各州需要更现实地对待投资百分比回报率，以便调整收入目标，避免让养老金体系进一步负债。话虽如此，教师也需要意识到新常态的风险，这可能会影响他们的财务未来，并有一个积极的计划到位。

为教育工作者提供心理健康指导

随着教育工作者肩负着适应新教育体系的重担，他们承受着更大的压力，在巨大的不确定性中花更多的时间从事自己的职业。除了优先考虑他们的身体健康，还应该探索解决心理健康的方法，以防止高危教育者遭受压力、抑郁和倦怠。教育作家希拉·奥尔森·沃克相信教师应该在放学期间和放学后获得心理健康资源。支持团体、心理健康提供者、健康日和教练策略可以帮助他们平衡他们的教学责任。对于高危教师，尤其是那些50岁以上的教师来说，心理弹性是一项被低估的技能，它可以帮助他们在困难时期找到一种控制感和自我调节感。

最后，有关部门应继续监测目前的情况，并确保教师的声音被听到，当涉及到他们的关切和对他们的未来的建议。全球教育伙伴关系建议教育领导人应制定相关的结构和框架，以评估学校开学时的进展。要确定试验项目的成功或缺点，应该从教师的反馈中得知，特别是当涉及到大流行的影响时，那些处于风险中的人。为教师提供必要的工具、培训、心理社会指导和财务支持，使他们能够在专业上出类拔萃，这将有助于他们在确保其持久安全和学生学习的连续性方面做出明智的决定。

关于作者

卡罗尔的父母是两位老师，她很小的时候就被教导教育的价值。在她决定从事自由教育写作之前，她曾是一名社会研究教师。当她不忙着阅读关于学习的最新新闻时，她喜欢和她的狗Milo去远足。