在本文中，我们将为您提供快速有效的方法来拥有正确的设置，工具，技术，以提高与学生，家长和管理员的效果。对于管理员，我们还将提供与您的团队建立势头的提示，这在传统面对面的遭遇中根本无法实现。令人震惊，你会学会如何变得比你在课堂上的更高效率！以下是我们最近发布的视频课程的摘录，“来自家庭的2.0教学”

您的家庭办公室设置:

一个优化的家庭办公室设置不需要破费，但需要有意的增强。确保你的音频是清晰的，你的视频与眼睛齐平，你的背景适合观看者。

1. 声音的-总是优先考虑音频的质量而不是视频的质量。虽然这看起来可能违反直觉，但学生(或家长)必须能够清楚、自然地听到你的信息，就像面对面的会议一样。使用一个高质量的聚光镜麦克风在较低的麦克风内置到你的笔记本电脑。如果你的家庭办公室可能有噪音干扰(狗叫，吵闹的孩子等)，升级你的音频到一个消除噪音的数字麦克风/耳机。
2. 视频-人们需要看到你！是的，这意味着你必须穿着恰当并确保你的牙齿里没有菠菜！笔记本电脑摄像机通常是最佳的平均质量，仅通过不普通的相机角度更加糟糕！如果您必须使用笔记本电脑相机，请将笔记本电脑的高度提升到尽可能接近眼睛级别。更好的是，使用Logitech C920S的外部相机以70美元或以199美元的价格升级到Logitech Brio。使用相机外部也让您在可调高度可调节的立场上安装。
3. 你后面是什么?- - - - - -这个虚拟教学的关键元素经常被忽视，但却非常重要。这里有一个简单的测试。在你的笔记本电脑上打开相机应用程序(在Windows中叫做“相机”，在Mac中叫做“照相亭”)，现在，你看到了什么?如果是天花板或窗户的任何一部分，请改变相机的角度。考虑一下快速调整一下房间。你想要的是一个平静、中性的背景。书架，房间隔板，植物，个人照片都很棒!记住，你的观众看不到镜头里没有的东西。所以，如果你还没有为更重要的办公项目做好准备，那就把杂乱的东西移出画框吧。Wayfair.com提供了一个分隔房间的屏幕，把它直接放在你身后，以最低59美元的价格隐藏你所有的杂物。

使用工具:

在家里工作和使用网络会议时，工具比比皆是。有些可以合并到您的web工具中。插件工具可以进一步提高你的会话的有效性。

1. 了解你的网络工具-现在，让我们把注意力转向你的在线网络工具。如果你和大多数人一样，你所在的学区有一个可供选择的工具。一些顶级工具包括Microsoft Teams、Zoom、Webex、Blue Jeans和GoToMeeting。无论你有什么风格，学习如何流畅地导航工具的功能，这样你就可以轻松地聊天，分享应用程序或你的屏幕，并指导视频。在“帮助”中快速搜索，经常会显示有关你的工具的这些基本功能的信息视频，YouTube.com也是如此。例如，工具的聊天功能可以提高学生的参与度。当您启动类时，在参与者进入平台时使用chat与他们进行交流模型对于他们来说，你想要如何，更安静的类型被“听到”。
2. 私人和公共聊天-说到聊天，一定要搞清楚私人聊天和公共聊天的区别!呵!我曾在会议聊天中看到过一些令人难以置信的尴尬和不专业的信息，一个人以为他们在给同事发送私人聊天信息，结果却发现每个参加会议的人都读了它!我们的建议是，永远不要在开会的时候用同一个工具和同事私下聊天。在另一个屏幕或移动设备上使用不同的即时消息渠道。
3. 共享屏幕与申请 -虚拟会议工具提供至少两种风格的屏幕共享。如果您选择分享您的“屏幕”，则在该屏幕上的每个应用程序，包括您的工具栏，即时消息（例如，“没有人有任何卫生纸！”）将被每个人都在呼叫中看到。但是，如果您需要在会议中显示多个应用程序（例如，PowerPoint，Google Shoto等），则会使演示更易于管理。这是一个快速的提示。如果您分享屏幕，请关闭所有通知。在Windows中，单击“开始”按钮，然后键入“演示文稿”，将出现“控制面板”选项。选择该选项并将自己设置为演示模式。在Mac上，选择“请勿打扰”偏好。

技术:

您可以在虚拟教室中使用各种技术，以使您的课程粘，以鼓励学生协作，并尽量减少学生多任务处理。以下是三个快速提示。

1. 镜子神经元和视频 -人们经常问我们，“为什么上镜这么重要?”镜像神经元!在我们的书规则为24.我们特别强调了马可·拉科博尼(Marco Lacoboni)的一项研究，该研究讨论了我们如何使用身体来传达我们的意图和感受。例如，如果你要传达一个积极的信息，你在传达的时候微笑着，学生们会感受到你的微笑，并吸收更多的积极信息。同样地，如果我想表达痛苦，而且我是用面部表情表达的，学生们也会这样做感觉疼痛。用你的面部表情故意（和小心）并将视频用于您的优势。并记住，通过查看相机镜头，不在您的遥控器中，您将“眼睛接触”与您的遥控器一起进行。
2. 白板 -数字，手持式，壁挂式。取代与白板进行的协作和开放思维并非没有其挑战。教室白板有三种可能的替代品。从最简单到更复杂的是手持式白板，壁挂的白板和数字白板。对于许多人来说，说明思想需要白板和标记。购买小型，手持式白板并在其相机指向时写下一张小型，手持式白板并写入它。“低科技！”你说？绝对但，真的简单有效。第二个选项是壁挂式的白板，但只有您有一个支持它靠近您的网络摄像头的房间。 If you don’t want holes in your wall and the permanent look of a whiteboard in your home, use Cling On Static sheets. They are erasable and simply attach to any flat surface with static electricity. Finally, there are digital whiteboards and a large variety of them. You’ll need a touch screen or a digital pen to be effective. Some web tools have whiteboard features as well.
3. 使用学生姓名-根据我们的全球调查，74%的受访者认为虚拟会议参与者的多任务处理是网络会议的头号问题。更糟糕的是，斯坦福大学的克利福德·纳斯(Clifford Nass)和安东尼·瓦格纳(Anthony Wagner)领导的一项研究表明，“多任务处理是一个神话。”人们不能请注意同时做不止一件事。首先，遵循上面的建议，让你的会议更有吸引力，防止一心多用。其次，用人们的名字让他们从他们关注的事情“任务转换”到你的会议和关键信息上。首先用一个完整的句子或问句宣布他们的名字。例如，“奥利维亚，我想问你一个问题。”当奥利维亚听到她的名字，她会立即转换任务!

动力:

你可能担心在家教学会破坏你在课堂上的单元课程的动力。恰恰相反!遵循以下提示，利用录制的视频进一步加速你的动力:

1. 个人视频撇开web会议不谈，我们的讨论转向以录制视频的形式进行异步通信。个人视频只是使用一个录制工具(就像内置在Windows或OSX中的软件一样简单)在虚拟课程之前或之后录制一节课。例如，您可以通过录制您的课程翻转教室，然后要求学生观看录制，使用虚拟教室进行与课程相关的练习。这样做可以更好地利用实时虚拟课堂的时间。你也可以在一堂虚拟课之后使用个人视频来澄清更复杂的概念，介绍下一堂课，或提供作业解释。个人视频将帮助您有更多的与学生一对一的时间，更多的学生协作的时间，帮助学生按照自己的节奏学习，并鼓励学生来虚拟教室准备。
2. 真实性在完美- 如果您对结果不满意，个人视频提供的众多优点之一是重新录制视频的能力。但是，不要过度思考这一点。它不需要完美并用视频编辑工具制作。相反，您的学生们更喜欢您的真实性，包括暂停，因为您找到了正确的单词或参考您的笔记。随着您变得更加舒适的录制视频，您将找到录制和发送视频的过程成为第二种性质。
3. 远程提示vs.笔记-如果你需要绝对精确的录音，使用提词器。哇，听起来很贵!嗯,它不是!我在我的移动设备上使用了一款名为“Teleprompt+ 3”的产品，售价高达24.99美元!这些类型的应用程序提供了在你阅读和录制视频时与你的移动设备保持眼神交流的能力。我们团队的大多数成员都很喜欢录制个人视频，他们只需要在相机旁边的便利贴上记下下一个话题就行了。

关于作者

鲍勃Riefstahl成立2赢!全球一个简单的概念是，如果我们关注的不仅仅是最佳实践，并且纠正我们的不良实践(Bob称之为“犯罪”)，那么我们就会将自己从竞争中分离出来。鲍勃是一位深思熟虑、务实的高级主管，他对帮助专业人士提升他们的职业和生活充满热情。点击这里了解更多关于我们的课程VirtualClassroom2.0。